Školský špeciálny pedagóg
Školský špeciálny pedagóg
„Každé dieťa je jedinečné a kráča svojim vlastným tempom.”
Špeciálny pedagóg: Mgr. Martina Šatanová
Zameriava sa na priamu činnosť so žiakmi, ktorí majú špecifické poruchy učenia (dyslexia, dysgrafia, dyskalkúlia),
poruchy pozornosti (ADHD, ADD) alebo iné znevýhodnenia.
Pomáha im s rozvojom kognitívnych, motorických, emocionálnych a komunikačných funkcií.
Konzultačné hodiny pre rodičov: v pondelok až piatok: 13:00 - 14:00 hod. (po telef. dohovore)
Kontakt e-mail: martina.satanova@zsvavrecka.sk
Kontakt mobil: 0911 393 562
Má vaše dieťa ťažkosti v učení? Neváhajte ma kontaktovať!
Vykonávam činnosti zamerané na odbornú podporu žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a všetkých ostatných žiakov, ktorí potrebujú špeciálno - pedagogickú podporu a starostlivosť založenú na krátkodobých či dlhodobých podporných opatreniach, ponúkam spoluprácu pedagógom v mnohých oblastiach.
Som k dispozícii zákonným zástupcom v prípade ich otázok a poskytovania informácií týkajúcich sa daného žiaka. Usilujem sa uplatňovať a napĺňať stratégie inkluzívneho vzdelávania.
Snažím sa u každého žiaka o maximálny rozvoj všetkých jeho oslabených funkcií a o dosiahnutie čo najvyššieho stupňa jeho socializácie.
Mojou úlohou je vytvárať bezpečné a podporné prostredie pre žiakov. Spoločne hľadáme cesty, ako prekonať prekážky a rozvinúť plný potenciál každého žiaka.
Čo konkrétne robím?
- Individuálne intervencie: cielený rozvoj oslabených funkcií (čítanie, písanie, počítanie, grafomotorika...)
- Poradenstvo: konzultácie pre rodičov.
- Spolupráca: pomoc učiteľom pri úprave učebných materiálov.
- Súčinnosť: komunikácia s centrami poradenstva a prevencie.
Spolupracujeme:
s Centrom poradenstva a prevencie, Námestie A. Bernoláka 378/7, Námestovo
cppno@cppno.sk
Elokované pracovisko, Milana Urbana 160/45
ABC SCPP
centrala@euporadna.sk
Činnosť školského špeciálneho pedagóga
Preventívna a depistážna činnosť:
- monitoring žiakov a podpora ich úspešného a plynulého začlenenia do školského prostredia,
- spolupráca pri zápise detí do 1. ročníka základného vzdelávania podľa potrieb a možností školy.
.
Intervenčná činnosť:
- realizácia, prípadne zaistenie krátkodobej i dlhodobej individuálnej práce so žiakom (špeciálno-pedagogická vzdelávacia činnosť, činnosť reedukačná, kompenzačná, stimulačná),
- podpora žiaka vo vzdelávaní v triede alebo individuálne mimo triedu,
- spolupodieľanie sa na vytvorenie plánu pedagogickej podpory alebo individuálneho plánu,
- priebežné vyhodnotenie účinnosti navrhnutých opatrení podľa potreby návrhov a realizácia úprav,
- úprava školského prostredia, zaistenie špeciálnych pomôcok a didaktických materiálov,
- zabezpečenie priebežnej komunikácie a kontaktovanie zákonných zástupcov žiaka,
- špeciálno-pedagogická poradenská intervencia a služby pre žiaka, zákonných zástupcov, pedagógov,
- konzultácie s pracovníkmi špecializovaných poradenských a ďalších pracovísk.
Metodická a koordinačná činnosť:
- príprava a priebežná úprava podmienok pre žiakov so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami v škole - koordinácia špeciálno-pedagogických služieb v škole,
- spolupráca so školskými poradenskými zariadeniami a s ďalšími inštitúciami a odbornými pracovníkmi v prospech žiaka so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami,
- koordinácia a metodické vedenie pedagogických asistentov v škole,
- dokumentácia všetkých prípadov a jej zaistenie v súlade s predpismi o ochrane osobných údajov, administratíva.